MESIS

Статус на проекта:
Текущ
Период на реализация:
30 месеца - (декември 2022 - март 2025)
Партньори:
ASSOCIAZIONE ITALIANA CULTURA SPORT - ITALIAN ASSOCIATION FOR CULTURE AND SPORT - AICS (Italy); EUROPEAN GAY AND LESBIAN SPORT FEDERATION - EGSLF (The Netherlands) ; SPORTNO DRUSTVO - OUT IN SLOVENIJA - OIS (Slovenia); GINASIO CLUBE PORTUGUES - CLUBE PORTUGUESE GYM - GCP (Portugal)
Финансиран от:
European Commission - Erasmus+

За проекта

Проектът има за цел да насърчи приобщаването на ЛГБТИ спортните общности чрез разработване на нови педагогически инструменти и компетенции в областта на „Образование чрез спорт“ (ETS). 

Проектът ще генерира електронно обучение и практически инструменти за организации и специалисти, работещи с младежи,  по-специално тези, занимаващи се със спорт като треньори и учители по физическо възпитание. Проектът също така ще развие местни стратегически партньорства в областта на ЛГБТИ и ETS, като избере 15 местни заинтересовани страни (училища, местни органи, спортни асоциации).

След предварителна среща за обучение на обучители, обучителите по проекта ще включат 60 наети треньори и учители по физическо възпитание с 3 сесии за изграждане на капацитет, за да предадат ключови компетенции по въпросите на ЛГБТИ в спорта и да ги направят способни да провеждат упражнения по ЕТМ пред своята аудитория (ученици, спортисти, практикуващи).

Резултатите от тези действия ще доведат до разработване на съдържание за електронно обучение на 7 различни езика, структурирано за оператори, които обучават треньори по спорт и учители по физическо възпитание, и за преподаватели, които работят пряко в тази област. Това съдържание ще бъде организирано в MOOC със свободен достъп и в 7 отворени ресурса за платформата EPALE.

Цели и дейности на проекта

  • – Насърчаване на приобщаващи спортни общности за ЛГБТИ хората чрез развиване на компетенции, образователни инструменти и местни политики в областта на методологията „Образование чрез спорт“.
  • – Изграждане на знания и компетентности за преподаватели и организации в областта на образованието чрез спорт и ЛГБТИ въпросите да се обърне към преподавателите с нови умения и компетенции в областта на ЛГБТИ въпросите, като предложи възпроизводими и преносими практики на оригиналния език.
  • – Да се приложат местни стратегии с училища, спортни асоциации и местни власти с цел популяризиране на практиките на ETS и популяризиране на отворените образователни ресурси.
  • – Да се подобри достъпа до практиките и методологията чрез създаване на инструменти за електронно обучение.